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穿进60年代躺赢第30节(2 / 2)


  一小段甘蔗只能磨出一点点甘蔗水,叶蓁把甘蔗水分给所有小朋友品尝:“经过我们的努力后,事实证明石磨可以磨出甘蔗汁。”

  宏伟挺起胸膛,他就说石磨可以磨汁,他妈妈就经常这样做,肯定不会出错。

  叶蓁指了指剩下的甘蔗:“石磨虽然可以磨出甘蔗汁,但是甘蔗太硬了,老师力气小,没办法把所有的甘蔗都切成小块块。”

  沈西舔了舔手指头,他的手指头刚才摸过甘蔗汁,现在还是甜甜的。

  沈南一副小大人的样子问叶蓁:“妈,我们可以把甘蔗煮熟,甘蔗煮过就不硬了。”

  大宝茫然问:“可是甘蔗煮过后会熟啊。”

  沈南看向大宝,大声解释:“甘蔗熟了才会变软呀,就跟萝卜和冬瓜一样,生吃是硬的,煮熟就软了。”

  沈南看向叶蓁,叶蓁点了点头:“沈南同学刚才提议要煮甘蔗,你们同意吗?”

  二组的小朋友刷刷举手,一组的小朋友纷纷看向沈东。

  沈东想了想举起手,一组的小朋友见沈东举手也跟着举手。

  叶蓁数了数人数,二班的小朋友全都举手了:“既然你们都同意煮甘蔗,那我们一会就去烧水煮甘蔗。”

  “叮铃铃~”

  下课铃响了,今天的甘蔗是煮不成了。

  叶蓁把地上的垃圾收拾好:“同学们,今天放学时间到,我们把甘蔗拿好放回教室,明天下午再继续煮甘蔗。”

  宏伟站在原地不想走,他一点都不想放学,他想要煮甘蔗,很想,很想。

  叶蓁回头:“宏伟,快跟上。”

  宏伟跑向叶蓁:“老师,我们不能不放学吗?”

  其他小朋友立刻抬起头,叶蓁牵起宏伟的手,牵着他往外走:“不可以哟,你们爸爸妈妈肯定已经来学校了,他们都在门口等着你们放学。”

  宏伟撅了撅嘴巴,可是他还是很想继续上活动课。

  叶蓁见小朋友都低下头:“你们都想留在学校煮甘蔗?”

  小朋友们用力点头,叶蓁笑了笑说:“这样啊,那老师给你们布置一个任务。”

  听到叶蓁要布置任务,小朋友们一改刚才的低落,个个昂首挺胸起来。

  叶蓁领着他们往前走:“一会老师会给你们一小段甘蔗,你们把甘蔗带回家,可以自己尝试煮甘蔗,也可以请求爸爸妈妈帮忙煮甘蔗。”

  宏伟双眼发亮,沈南戳了戳宏伟的肩膀:“蠢,回家也可以煮甘蔗,有什么好哭的。”

  宏伟揉了揉眼睛:“我没想到。”

  沈南抬起下巴:“我早就想到了。”只是没说。

  叶蓁把甘蔗砍成一小段,一小段分给小朋友们。小朋友们心里记着叶蓁布置的任务,心里都想赶快回家做任务,没人再哭着不肯离开学校。

  叶蓁送他们出校门,把小朋友们交给家长后才带东南西北风回家。

  第二天早上,叶蓁被校长喊出教室,跟她说纺织厂宣传部的赵传副主任请她去一趟纺织厂。

  半个月后是劳动节,赵传想要请叶蓁过去帮忙出节目。

  叶蓁不乐意去,但校长已经答应赵传的请求,她不去不行。

  学校距离纺织厂很远,叶蓁想到下午还要上活动课便开口跟校长借自行车,打算早去早回。

  叶蓁跟纺织厂宣传部的人不熟,所有宣传部的人中她只认识赵传,为此走进宣传部,她直接走向赵传。

  但凡有人的地方就有红人,王梅是宣传部响当当的人物,被纺织厂的人选为宣传部一枝花。

  她早就想好劳动节的表演节目,只是赵传说她想的节目宣传力度不够,把她想的节目废了。

  王梅没见过叶蓁,但她听过叶蓁的名字,知道叶蓁是托儿所的老师,文化程度很低。

  王梅上下打量叶蓁,眼里露出鄙夷的神色。

  “她就是叶蓁啊。”

  王梅开口说第一句话,故意把啊字拖得很长,话落后抱着手哼了一声。

  叶蓁看向王梅,淡然的脸上立刻挂上愤怒的表情:“赵副主任,她是什么意思?”

  不等赵传说话,叶蓁一副敏感多疑的样子说:“她肯定是看不起我!是,我是长得不好看,但我长这样招谁惹谁了,她凭什么看不起我?”

  说完这句话,叶蓁转身就走。

  这时候叶蓁还不认识王梅,临走时用眼角偷瞄王梅,心想:感谢这位女同志刚才哼她,不然她还找不到借口发难。

  叶蓁很烦赵传总是有事没事地找她,更不耐烦做白工。

  这次以后希望赵传别再有事没事地找她!

  宣传部的人全都一脸茫然,发生什么事了?

  叶蓁走了?

  她怎么走了?

  赵传看向王梅:“王梅,你怎么回事?”

  王梅觉得自己很无辜,她只是心有不甘因此念叨一句‘她就是叶蓁啊’,她没说难听的话啊,叶蓁怎么就走了?