*观影提示：

  1.何冰和韩童生其实拍戏时演着演着真吵起来了

  2.观察一个人会不会演戏，其实可以看没有台词的时候，其他人各自在做什么，绝对不是罚站式的在旁边等着接话。

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  31还是32章提过相声，前三章我记得也写了江绝跟秦老师对贯口，表现超顺口条。

  第35章

  第二天, 所有人都准时到齐了。

  江绝出现的时候, 手里还拎了一个闹钟。

  表盘和指针可以让人更明晰的意识到时间的流逝。

  十二个角色里, 只有三四个是台词颇多的，但其他人的存在同样是为了不断引爆情绪，或者引发转折。

  有人待机似的等了六七分钟还没到自己的台词, 可能就开始不知不觉地走神了。

  大伙儿在看向他的时候，眼神里都多了几分敬畏和信任。

  盛天烁看了他一眼，下意识地又开始在脑子里过词。

  ——他昨天背到了晚上一两点, 熟练到能脱口而出, 绝不给他半分挑刺的机会。

  “第一遍，开始。”

  众人严肃了神色, 每个人都开始进入状态。

  直到最后一个人背完词，时间是三十六分钟。

  “好多了。”有人忍不住道：“昨天咱还读都读不顺呢。”

  “可以开始排戏了。”江绝翻开了笔记本, 询问道：“人物分析都做了吗。”

  有的人面露喜色，想着是有备而来, 还有的人一脸尴尬，恐怕脑子里都是空的。

  他们颇花了些时间去打磨角色，每个人的台词也不断修改。

  再过第二遍第三遍, 进一步的深化和调整。

  秒针忠实地往前跳跃着, 气氛却始终严肃而又认真。

  一开始，大伙儿不闹腾是因为江绝说过，不遵规矩的可以随时推出，他自己出面申请换人。

  可越往后排，话剧的难度才逐渐显了出来。

  台词——仅仅是声音这一项, 都让他们直接练到了秦老师练习的那一天。

  平时大伙儿都练晨功，有的是真心为了顺顺口条，有的是怕被扣成绩不敢缺勤，真功夫和假把式这时候就颇为明显了。

  像女生容易中气不足，声音小了其他人听不清，声音大了又成了扯着嗓子喊，台词课里教的横膈膜发音都忘到健身房里去了。

  男生也没好到哪里去，虽然一个个都声音洪亮，可真吵起架来就跟泼妇骂街似的，据理力争和胡搅蛮缠的角色没有任何区别。

  像盛天烁这种台词太多的，破音或者口吃是常事，急起来脸都是红的，偏偏一大团的台词堵在喉头就是过不去。

  温杭虽然说话有些口音，可他挑的角色说话只用阴阳怪气就好，难度适中，自己也不算太累。

  晨功里顺口溜说不顺，顶多在台词课老师面前露个拙，自己能力不足也总有难友一起拿低分。

  可话剧与群戏，从来都没有独善其身。

  剧本里的角色，在争一个道义，争一个对法律和人文的捍卫，非常生活化的在不断抢话和打断。

  可是作为演员，想要在正确的时间点截胡打岔，必须要听清楚其他人在说什么。

  而压制性角色和被压制性角色的台词功底如果不足，听起来角色完全就反了。

  秦老师如约而至，这回听着他们把全本都演了一遍。

  她一开始确实是失望透了。周末两天加上周一一天，这些个熊孩子就改了个剧本，连台词都没顺下来，给他们机会完全是在砸自己的名声。

  没想到今儿再过了一遍，像是所有人都被收拾的改头换面了一样。

  这一遍过完，虽然还有各种大毛病和小毛病，起码明显能看出来，这本子被演了个雏形出来，起码有些人已经开始表演了。

  她有些狐疑的站起来，绕着长桌走了一圈。

  学生们也心里相当忐忑，生怕真被她给挂了科。

  “你们……是不是找了谁帮忙啊。”秦老师慢悠悠道：“谁带着你们系统性训练了？”

  有人忍不住笑了起来，张珂儿小声道：“老师，我们拜托江绝教教我们来着。”

  秦以竹想起来了些什么，但还是略有些诧异的看向江绝。

  这孩子平时不声不响的，这时候能让这帮性子颇躁的孩子服，那确实有本事。

  “加油吧。”她鼓励性的点了点头：“争取捧个奖回来啊。”

  大伙儿的眼睛都亮了起来，齐声说了句好。

  第一个星期磨台词，第二个星期磨互动和表演。