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第35章(1 / 2)





  “负的根号3/2。”

  “如在△abc中,若a=2bcosc,则△abc的形状是什么?宋楌,说出解题过程。”

  “……根据正弦定理将式子化简得:sina=2sinbcosc,则sina=sin(b+c)=sinbcosc+cosbsinc……即b与c为三角形内角,即b=c,所以△abc为等腰三角形……”

  ……上到后来,整堂数学课似乎成了孙老师和宋楌的独对。她也真是佩服宋楌脸皮厚,一连回答了半堂课的问题,还脸不红心不跳的。但孙老师,咱们得人道一点,你不能因为喜欢宋楌,就一直让他无止境地回答问题啊……

  仿佛听到了她的心声,下一个问题,孙老师喊了其他同学。

  “张小溪,从区间[0,2]中任取一个数y,xy的概率是多少?”

  名叫张小溪的女生一脸茫然,孙老师无奈地摆了摆手让她坐下,然后还是喊了宋楌。

  她终于看不下去了,等到下一道题的时候,主动举起了手。

  孙老师……哦不,全班同学都惊讶了——第四中学这种差学校,居然还有主动举手回答问题的学生!

  其实她的数学压根没有宋楌好,但宋楌是因为自己到这个倒霉学校来的。她这个始作俑者要负责任的。只能硬着头皮上吧!

  “概率是三分之一。”

  “当am ⊥cm时,四边形mcab为正方形。”

  “若接受优惠条件,则至少隔35天购买一次……”

  底下已经有有学生在议论纷纷了:“班长她的数学好好啊。”“是啊,我还以为我们班就宋楌一个好学生呢!”“你们说,班长她是不是为了引起宋楌的注意,才站起来回答问题啊?”“不知道,你看她的表情,看上去好狰狞……”

  某狰狞唐终于回答完了所有问题,才长舒一口气坐下。自觉有生以来数学没这么厉害过。

  24.024 伯父

  话说回来, 其实她一直不怎么放心宋楌。倒不是担心他过得不好, 而是担心他学得不好。

  过得好不好, 她已经没法管了。有孙老师这种护犊子的老师在,宋楌其实学的也不差的。

  但问题是,不仅是孙老师一个老师护宋楌的犊子。很快,她就发现几乎所有的老师都偏爱宋楌。

  这也难怪, 几个老师都知道宋楌中考的成绩是本市排名前十,以后四中想出个重点高中的大学生, 就全部指望他了, 所以对宋楌同学是关爱有加, 甚至一下课就把他喊到办公室去。

  这一点上, 她还是比较感激几个老师的。宋楌在四中期间,经常是踩着上课铃进教室的。问他下了课都去干嘛了,宋楌也挺无奈的:“语文老师喊我有事。”“数学老师喊我过去批改作业。”“政治老师喊我过去谈谈。”

  几个老师轮番看住宋楌,就怕他和班上的那些男生一样学坏了。= =

  发展到后来, 宋楌同学光荣地担当了二班的“小老师”。经常, 她到办公室去的时候, 都能看到宋大男神, 卷起雪白的衬衫衣袖, 拿着一支红笔, 然后在同学们的作业本上圈圈叉叉。这样做的好处是,为了得到宋大男神的亲笔墨迹, 二班女生们交作业的热情格外地高。甚至出现了一个女生把作业写两遍交上去的奇迹。= =

  宋楌还有次跟她说:“老师打算让我考清华北大。”